Video: Как зарегистрироваться на Academia.edu и добавить свое исследование (November 2024)
Berikut adalah resolusi Tahun Baru: Mengendalikan kehadiran dalam talian anda. Apabila saya mengatakan kehadiran dalam talian , saya tidak hanya bermaksud laman web peribadi-walaupun itu adalah tempat yang bijak untuk bermula. Pertimbangkan juga tempat di mana anda berkongsi kerja anda, memupuk rangkaian sosial dan profesional, dan mendapatkan sumbangan daripada rakan sekerja.
Bagi pelajar, pendidik, dan sarjana bebas, Academia.edu sering berfungsi sebagai kehadiran Web secara de facto, repositori penyelidikan, dan rangkaian sosial. Saya mempunyai profil di sana, seperti yang dilakukan oleh semua orang yang saya tahu. Walau bagaimanapun, sebagai pengarah Kathleen Fitzpatrick mengenai komunikasi ilmiah di Persatuan Bahasa Moden-menggariskan dalam blog post baru-baru ini, bergantung kepada Academia.edu semata-mata tidak boleh menjadi pelaburan yang bijak. Walaupun domain.edu (berdaftar sebelum sekatan kerajaan), platform untung ini disokong oleh berjuta-juta dolar daripada kapitalis teroka. Fitzpatrick kebimbangan bahawa motif keuntungan ini mungkin membahayakan kandungan pengguna. Beliau menulis, "Sama ada akademik yang sedang menyumbang kerja mereka ke ruang ini perlu membayar untuk terus mengaksesnya, atau kerja yang mereka sumbangkan entah bagaimana akan ditambang untuk dijual, sama ada kepada pengiklan atau pihak lain yang berminat."
Untuk mengawal kehadiran dalam talian anda bukan sahaja untuk membuat laman web atau profil, tetapi untuk memilikinya. Melabur dalam projek sumber terbuka bukan sahaja bermakna anda dapat menyimpan data anda, tetapi anda boleh memanipulasinya seperti yang anda mahukan. Minggu ini, saya berkongsi beberapa alat, platform, dan perkhidmatan kegemaran saya untuk membuat dan berkolaborasi dalam talian. Beberapa, seperti WordPress, sepatutnya dikenali; yang lain, seperti plugin Neatline, mungkin kurang begitu. Matlamat saya adalah untuk tidak terlalu jauh ke dalam esoterik, tetapi untuk melihat alat praktikal yang boleh anda gunakan hari ini.
Kehadiran dan Kerjasama
Kemungkinan adalah anda telah melawat tapak WordPress walaupun anda belum membuat sendiri. Mengikut halaman Mengenai, WordPress menguasai seperempat web. Sebagai sistem pengurusan kandungan percuma dan sumber terbuka (CMS), WordPress menyajikan segala-galanya dari blog peribadi ke laman web perusahaan seperti Pusat Berita Microsoft. Sebagai tambahan kepada reka bentuk intuitif, WordPress sangat sesuai untuk laman web peribadi kerana ia tumbuh dengan cita-cita anda. Sebenarnya, dengan perpustakaan yang luas plugin, anda juga boleh mengubah laman web anda menjadi collaboratorium maya.
Dibangunkan di Institut untuk Masa Depan Buku, CommentPress adalah plugin di mana para penulis boleh memanfaatkan proses peer-review. Diberi sebagai alat untuk "teks sosial dalam konteks sosial, " CommentPress membolehkan pembaca memberi komen perenggan demi perenggan dalam margin teks. Ia seperti mengulas pada Google Doc, tetapi direka untuk umum pada umumnya.
Untuk mengambil langkah seterusnya, pentadbir boleh memasang Commons dalam Kotak (CBOX), untuk membuat ruang kongsi di mana pengguna boleh berkomunikasi, berkongsi fail dan membina wiki yang luas. Dibuat oleh City University of New York dan Pusat Siswazah CUNY, CBOX menyediakan banyak fungsi yang diharapkan oleh pendidik dari sistem pengurusan pembelajaran (LMS) tanpa bergantung kepada platform proprietari seperti Blackboard. Di samping melayani organisasi besar, seperti Persatuan Bahasa Moden, CBOX juga boleh melayani pendidik. Contohnya, dalam ulasannya untuk Journal of Humanities Digital , Chuck Rybak memuji CBOX sebagai alat untuk menjangkau: "Daripada terperangkap dalam cul-de-sac, saya mahu pelajar melihat projek mereka muncul dalam perbincangan dan komuniti yang lebih besar, dengan itu membolehkan mereka memikirkan tempat mereka, dan hubungan dengan, kemanusiaan secara umum. " Sedangkan blog tradisional mungkin berfungsi sebagai salah satu cul-de-sac, plugin seperti CommentPress dan CBOX mengubah WordPress ke dalam kanopi dalam talian.
Pameran dan Tempoh Masa
Walaupun ekosistem WordPress sangat sesuai untuk pertukaran teks, Omeka dan Scalar sangat sesuai untuk media visual. Satu projek Roy Rosenzweig Center untuk Sejarah dan Media Baru di George Mason University, Omeka adalah sebanding dengan WordPress kerana ia adalah sumber terbuka, bergantung pada set standard yang biasa, dan membolehkan pustakawan, kurator, dan peminat untuk membina pameran dalam talian menggunakan koleksi plugin dan tema yang murah hati.
Kedua-dua individu dan organisasi terkemuka telah menggunakan Omeka untuk menyampaikan pameran elektronik. Perpustakaan Awam New York menggunakannya untuk menjadi tuan rumah kepada Khazanah Perpustakaan Awam New York, seperti juga Perpustakaan Newberry untuk Pameran Digitalnya. Arkib Digital 11 September, yang saya periksa dalam lajur sebelumnya, juga telah berpindah ke Omeka. Lebih-lebih lagi, terima kasih kepada peminat plugin, Omeka boleh diubahsuai untuk melayani hujung yang lain. Sebagai contoh, Neatline, yang dihasilkan oleh Makmal Ulama di Perpustakaan Universiti Virginia, membolehkan pengguna menceritakan kisah menggunakan peta dan tempoh masa. (Rujuk halaman demo mereka untuk contoh.)
Sejak saya mengkaji semula beberapa tahun yang lalu, Scalar telah matang sebagai platform untuk biasiswa lahir-digital. Kesesuaian, kebolehoperasian, dan pengguna struktur unik boleh mencatatkan laluan bukan linear walaupun kandungan Web-telah memperoleh Skalar beberapa selebriti sebagai platform penerbitan Web multi-modal. Sama seperti Omeka dan WordPress, Scalar adalah bebas dan sumber terbuka, sebuah projek Perikatan Visual Budaya Perangkaian USC. Pelancaran baru-baru ini (v2) membawa antara muka pengguna yang direka bentuk semula, editor halaman baru, susun atur halaman baru, dan sokongan mudah alih yang lebih besar. Seperti yang dibuktikan oleh halaman pameran mereka, pengguna telah mencipta projek yang mengagumkan dalam kedua-dua versi platform.
Perkhidmatan Hosted dan Unhosted
Setiap platform yang saya telah diperkenalkan boleh dihoskan dan dihoskan. WordPress menawarkan platform blogging percuma, WordPress.com, yang pengguna boleh menaik taraf dengan domain khusus; seperti yang dinyatakan oleh WordPress pada halaman sokongannya, versi ".org" yang tidak dianjurkan membolehkan anda "mendapatkan tangan anda kotor" dengan tema dan plugin tersuai ( misalnya CommentPress). Begitu juga, Omeka boleh didapati dalam versi ".net" yang menawarkan hosting percuma (setengah gigabyte) untuk satu laman web dengan penyesuaian terhad (14 plugin dan lima tema). Jika anda mahukan lebih banyak laman web, storan, plugin, atau tema, Omeka menawarkan beberapa pelan berbayar. Skalar tersedia dengan hosting percuma, walaupun pengguna boleh mengelakkan topi muat naik (2MB setiap fail) jika mereka memilih untuk menjadi tuan rumah sendiri.
Hosting sendiri menyediakan fleksibiliti yang paling sama ada anda berhasrat untuk menggunakan WordPress, Omeka, atau Skalar. Rakan saya, Jeff Wilson, telah mendokumentasikan beberapa perkhidmatan web-hosting yang terurus untuk WordPress, khususnya. Sesetengah perkhidmatan tersebut, seperti Pilihan Editor InMotion Web Hosting, bermula hanya beberapa dolar sebulan. Saya secara peribadi menyukai Reclaim Hosting, yang menawarkan pelan hosting yang dikongsi bermula pada $ 25 setiap tahun dengan pendaftaran domain percuma. Apa yang saya suka tentang Reclaim ialah pengguna boleh memasang aplikasi Web untuk WordPress, Omeka, dan Scalar melalui panel kawalan dalam talian.
Akhirnya, jika anda hanya mahu menjadi tuan rumah sebuah laman web kecil, anda boleh menggunakan repositori awam di GitHub. Walaupun URL adalah agak sukar digunakan (http: // username .github.io.) Hosting awam adalah percuma, dan GitHub menawarkan cara yang bagus untuk berkongsi kod sumber projek.
Akaun ini tidak semestinya komprehensif, dan saya menggalakkan pembaca untuk berkongsi alat, platform, dan perkhidmatan sumber terbuka, bebas dan lain-lain menerusi ulasan di bawah. Hampir semua orang mempunyai semacam kehadiran dalam talian, tetapi tidak semua platform dicipta sama. Selain daripada memilih alat untuk memudahkan penggunaannya, para ulama, pendidik, dan autodidacts akan dapat memimpin dengan contoh dan mempertimbangkan platform yang mempromosikan akses dan kolaborasi.
